🌿

النظام العالمي الجديد وأثره على الدول النامية

شرح منظم من كتاب الوزارة — دولة، حدود، وتكتلات

جغرافيا سياسية · الوحدة الرابعة: العلاقات الدولية · الوحدة 5

شرح منظم من كتاب الوزارة — دولة، حدود، وتكتلات

📖 الدرس 2

⏱ ~45 دقيقة

📚 كتاب الوزارة

📝

تركيز الامتحان

📝

تركيز الامتحان

تعريف + خريطة/حالة — اقرأ السؤال مرتين — حدد «مادة التكميلية» · مثال: النظام العالمي الجديد وأثره على الدول النامية
حل تدريب الكتاب — راجع «عملية صنع» · مثال: تدريبات الدرس التمهيدي

⚡

محتوى الدرس

⚡

محتوى الدرس

🔬

محتوى الدرس

🔬

محتوى الدرس

🎯

الأنشطة والتدريبات

🎯

الأنشطة والتدريبات

⚡

المحتويات

⚡

المحتويات

📐

الدرس التمهيدي

📐

الدرس التمهيدي

١

مدخل لدراسة الجغرافيا السياسية

🔬

الوحدة الأولى: الدولة في الجغرافيا السياسية

🔬

الوحدة الأولى: الدولة في الجغرافيا السياسية

🎯

الوحدة الثانية: المشكلات السياسية

🎯

الوحدة الثانية: المشكلات السياسية

📐

الوحدة الثالثة: التكتات الاقتصادية والأحلاف العسكرية

📐

الوحدة الثالثة: التكتات الاقتصادية والأحلاف العسكرية

١

الدرس الأول: التكتات الاقتصادية

٢

الدرس الثاني: الأحلاف العسكرية

٣

تدريبات عامة على الوحدة الثالثة

🔬

الوحدة الرابعة: العلاقات الدولية والنظام العالمي الجديد

🔬

الوحدة الرابعة: العلاقات الدولية والنظام العالمي الجديد

🎯

الدرس التمهيدي

🎯

الدرس التمهيدي

⚡

نشاط إثرائي (

⚡

نشاط إثرائي (

١

بالتعاون مع أحد زملائك، اكتب الدروس العلمية المستفادة من دراسة ماهية الجغرافيا السياسية، واعرضها على زملائك في الفصل.

📐

نشاط إثرائي (

📐

نشاط إثرائي (

١

بالتعاون مع زملائك، صمم مجلة حائط عن أهمية الجغرافيا السياسية في حياة الأمم والشعوب.

🔬

نشاط إثرائي (

🔬

نشاط إثرائي (

١

بالاستعانة بشبكة المعلومات الدولية، اجمع معلومات مصورة ومقالات عن التقنيات الحديثة وتطبيقاتها في مجال الجغرافيا السياسية، واعرض ما توصلت إليه في صورة ألبوم من تصميمك.

💡

تدريبات الدرس التمهيدي

💡

تدريبات الدرس التمهيدي

🎯

محتوى الدرس

🎯

محتوى الدرس

📐

نشاط إثرائي (

📐

نشاط إثرائي (

١

في رياضة فكرية أطلق العنان لتفكيرك، ماذا يحدث إذا: - وُجدت الأرض والشعب بدون سلطة. - وُجدت السلطة والشعب بدون أرض.

🔬

نشاط إثرائي (

🔬

نشاط إثرائي (

١

بالتعاون مع زملائك، وبالاستعانة بشبكة المعلومات الدولية، اكتب بحثًا قصيرًا تعرض من خلاله أنواع الدول وفقًا لنظام الحكم موضحًا رأيك في كل منها، وانشره في مجلة الحائط المدرسية.

💡

تدريبات الدرس الأول

💡

تدريبات الدرس الأول

🎯

محتوى الدرس

🎯

محتوى الدرس

١

تعد الدولة الكونفدرالية أقل أنواع الدول شيوعًا وأكثرها هشاشة.

٢

تحاول الدولة أن تكون عاصمتها محصنة وبعيدة عن الحدود. ### السؤال الرابع قارن بين كل من:

٣

الأمة - الدولة من حيث ( المفهوم - خصائص كل منهما وأوجه الاختلاف).

٤

الدولة الفيدرالية - الدولة الكونفدرالية من حيث أهم خصائص كل منهما. ### السؤال الخامس دلل جغرافيًا عن صحة هذه العبارات:

⚡

الدرس الثاني

⚡

الدرس الثاني

١

بالاستعانة بشبكة المعلومات الدولية، اجمع معلومات مصورة ومقالات عن المقومات الطبيعية للدولة واعرضها في ألبوم من تصميمك. ### نشاط إثرائي (

🔬

السؤال الرابع

🔬

السؤال الرابع

💡

بم تفسر...؟

💡

بم تفسر...؟

١

تعد الجوانب الاقتصادية من أهم مقومات الدولة.

٢

يعد الإنتاج الزراعي من أهم متطلبات الأمن القومى للدولة.

٣

إن توفر الموارد المعدنية ومصادر الطاقة من العوامل المؤثرة في قوة الدولة.

🎯

السؤال الخامس

🎯

السؤال الخامس

⚡

ما النتائج التي تترتب على...؟

⚡

ما النتائج التي تترتب على...؟

١

ارتفاع فئة صغار السن في (دون سن الخامسة عشر) في الدول النامية.

٢

وجود نظام نقل متطور ومتكامل.

📐

السؤال السادس

📐

السؤال السادس

🔬

ما العلاقة بين كل من... ب. الموارد الاقتصادية وقوة الدولة. النظام السياسي والاقتصادي بالدولة

🔬

ما العلاقة بين كل من... ب. الموارد الاقتصادية وقوة الدولة. النظام السياسي والاقتصادي بالدولة

💡

نشاط إثباتي (

💡

نشاط إثباتي (

١

تخيل نفسك مرشحًا عن دائرتك الانتخابية، ما المحاور الأساسية التي قد يتضمنها برنامجك الانتخابي؟ اعرض هذا البرنامج على صفحتك على الفيس بوك.

🎯

نشاط إثباتي (

🎯

نشاط إثباتي (

١

بالتعاون مع أحد زملائك، اكتب مقالًا عن حقوق المرأة السياسية، واعرضه في الإذاعة المدرسية. - --

⚡

تدريبات الدرس الرابع

⚡

تدريبات الدرس الرابع

📐

محتوى الدرس

📐

محتوى الدرس

💡

السؤال الثالث ما الفرق بين النظام السياسي في صورته الاجتماعية والنظام السياسي في صورته المؤسسية.

💡

السؤال الثالث ما الفرق بين النظام السياسي في صورته الاجتماعية والنظام السياسي في صورته المؤسسية.

🎯

السؤال الرابع قارن بين: النظام الرئاسي، النظام البرلماني.

🎯

السؤال الرابع قارن بين: النظام الرئاسي، النظام البرلماني.

⚡

تدريبات عامة على الوحدة الأولى

⚡

تدريبات عامة على الوحدة الأولى

📐

السؤال الأول

📐

السؤال الأول

💡

السؤال الثاني

💡

السؤال الثاني

⚡

السؤال الثالث ماذا يحدث إذا؟ استطاعت الدولة أن تحقق اكتفاءً ذاتيًا من الغذاء.

⚡

السؤال الثالث ماذا يحدث إذا؟ استطاعت الدولة أن تحقق اكتفاءً ذاتيًا من الغذاء.

📐

السؤال الرابع بم تضر...؟

📐

السؤال الرابع بم تضر...؟

١

تحاول الدولة أن تكون عاصمتها محصنة وبعيدة عن الحدود. - للجمال آثار سلبية على الدولة. - تعد الدولة الكونفدرالية أقل أنواع الدول شيوعًا وأكثرها هشاشة. - تتأثر قوة الدولة بعدة عناصر. ### السؤال الخامس: ما النتائج التي ترتبت على...؟ - وجود نظام نقل متطور ومتكامل للدولة. - نقص إنتاج المواد الغذائية في الدول النامية. ### السؤال السادس: اكتب المفهوم الجغرافي للعبارات الآتية: - الدول التي تقع داخل اليابس، وليس لها أي اتصال مباشر بالبحر. - المواقع التي تكتسب أهمية بالغة نظرًا لإشرافها على طرق الملاحة الدولية أو البرية. - منطقة تشكل أهمية وثقلًا اقتصاديًا أو سكانيًا أو ثقافيًا في الدولة. ### السؤال السابع: أمامك خريطة صماء لإفريقيا، حدد عليها ما يلي: - قناة السويس. - مضيق باب المندب. - مضيق جبل طارق. - بحيرة فكتوريا. - أربع دول حبيسة. - دولة ذات مندمج وبروز. - أربع دول بحرية. - دولة محتواة. - مدار السرطان. الأنشطة والتدريبات الجغرافيا - الصف الثالث الثانوي الحدود السياسية (مفهومها وأهميتها ووظائفها)

🔬

نشاط إثرائي (

🔬

نشاط إثرائي (

١

تخير إحدى الدول ثم استعن بالمصادر التاريخية والموسوعات بتتبع التغير في الحدود السياسية لتلك الدولة على مر التاريخ، وسجل ما توصلت إليه في صورة تقرير.

💡

نشاط إثرائي (

💡

نشاط إثرائي (

١

تعاون مع أحد زملائك بكتابة بحث قصير تعرض من خلاله لبعض الأفكار المبتكرة لحماية الحدود المصرية، وأرسله عن طريق البريد الإلكتروني لوزارة الدفاع المصرية. - --

🎯

تدريبات الدرس الأول

🎯

تدريبات الدرس الأول

⚡

محتوى الدرس

⚡

محتوى الدرس

🔬

السؤال الثالث:

🔬

السؤال الثالث:

١

كانت الحماية والأمن الوظيفة الأكثر أهمية للحدود السياسية في الماضي.

٢

تعمل الحدود السياسية على الحماية الاقتصادية للدول.

٣

قيام بعض الدول بتغيير مسار حدودها السياسية.

💡

السؤال الرابع:

💡

السؤال الرابع:

١

كان للمعاهدات المبرمة بين الدول تأثير واضح في ترسيم الحدود السياسية.

٢

تتعدد وظائف الحدود السياسية في العالم.

٣

تلعب الحدود دورًا رئيسًا في الفصل بين الدول.

🎯

السؤال الخامس:

🎯

السؤال الخامس:

📐

الدرس الثاني

📐

الدرس الثاني

🔬

أنواع الحدود السياسية

🔬

أنواع الحدود السياسية

١

بالتعاون مع أحد زملائك وبالاستعانة بالإنترنت اكتب بحثًا جغرافيًا تحت عنوان (الأنهار كحدود سياسية دولية) تتناول من خلاله النقاط التالية: الحدود النهرية قديمًا - وحديثًا، أمثلة للحدود النهرية، أشكال الحد السياسى النهرى على طول مجرى النهر، المشكلات التى تترتب على اتخاذ الأنهار كحدود سياسية. ### نشاط إثرائي (

٢

تعاون مع أحد زملائك بإعداد مقال بعنوان «الحدود الآمنة»، ناقش من خلاله أفضل أنواع الحدود من حيث قدرتها على تحقيق الوظائف المنوطة بها، وانشره في مجلة الحائط المدرسية.

💡

تدريبات الدرس الثاني

💡

تدريبات الدرس الثاني

🎯

محتوى الدرس

🎯

محتوى الدرس

📐

السؤال الثالث

📐

السؤال الثالث

🔬

بم تفسر...؟

🔬

بم تفسر...؟

١

تعد الجبال بمثابة خطوط دفاعية للدولة.

٢

أهمية الحدود السياسية البحرية للدولة.

٣

قيام بعض الدول القوية بتحديد مناطق لها وسط المحيط.

💡

السؤال الرابع

💡

السؤال الرابع

🎯

السؤال الرابع: قارن بين كل من :

🎯

السؤال الرابع: قارن بين كل من :

١

مزايا الحدود الجبلية - مزايا الحدود النهرية.

٢

الحدود الإثنوغرافية والهندسية.

⚡

السؤال الخامس

⚡

السؤال الخامس

📐

دلل جغرافيًا على صحة العبارات التالية:

📐

دلل جغرافيًا على صحة العبارات التالية:

١

يترتب على اتخاذ الأنهار حدود سياسية دولية كثير من المشكلات.

٢

اللغة والدين من أهم المظاهر الحضارية لترسيم الحدود بين الدول.

🔬

السؤال السادس

🔬

السؤال السادس

💡

أمامك خريطة صماء لمصر وقع عليها ما يلى:

💡

أمامك خريطة صماء لمصر وقع عليها ما يلى:

⚡

تطور خريطة العالم السياسية والمشكلات المرتبطة بها

⚡

تطور خريطة العالم السياسية والمشكلات المرتبطة بها

📐

نشاط إثرائي (

📐

نشاط إثرائي (

١

تخير إحدى المشكلات السياسية المرتبطة بالحدود، واستعن بشبكة المعلومات الدولية والمصادر التاريخية المختلفة في تقصي جذور تلك المشكلة من حيث (الأسباب - النتائج المترتبة على استمرارها - مقترحات الحل)، وسجل ما توصلت إليه في صورة ورقة عمل.

🔬

نشاط إثرائي (

🔬

نشاط إثرائي (

١

تعاون مع زملائك بكتابة مقال عن دور الجغرافيا السياسية في فهم قضايا ومشكلات العالم السياسية وألقه في الإذاعة المدرسية.

💡

تدريبات الدرس الثالث

💡

تدريبات الدرس الثالث

🎯

السؤال الأول

🎯

السؤال الأول

📐

السؤال الثاني

📐

السؤال الثاني

١

من أمثلة الدول غير كاملة العضوية بالأمم المتحدة. (كوريا واليابان - فلسطين وسويسرا - فلسطين والفاتيكان - بنما وتايوان)

٢

اشتهرت ولاية كشمير في فترة الاستعمار — بأنها كانت مكان مناسب لقضاء أجازتهم الصيفية. (الفرنسي - الأسباني - الإيطالي - البريطاني) من نماذج الاتفاقيات الخاصة بتنظيم حركة الرعاة معاهدة ترسيم الحدود السياسية بين السعودية ودول ( مورتانيا - السنغال - اليمين - النيجر ). ### السؤال الثالث بم تفسر...؟

٣

ظهور مشكلة كشمير.

٤

تزايد مشكلة سبته ومليلة عام ١٩٨٥م.

🔬

محتوى الدرس

🔬

محتوى الدرس

١

تأثير الحرب العالمية الأولى والثانية على خريطة العالم السياسية.

٢

العولمة وظهور الشركات متعددة الجنسيات. ### السؤال السادس ما العلاقة بين : زيادة السكان - حرفة الرعي. الأغشطة والتدريبات الجغرافيا - الصف الثالث الثانوي

💡

مشكلات اقتصادية ذات بعد سياسي

💡

مشكلات اقتصادية ذات بعد سياسي

🎯

स्टس الرابع

🎯

स्टس الرابع

١

أنشئ صفحة على الفيس بوك بعنوان «النيل... شريان الحياة للمصريين» اعرض من خلالها: - أهمية نهر النيل في حياتنا. - المشروعات التي يتم إنشاؤها عليه، وتأثيرها على مستقبل مصر المائي. - اتفاقيات تنظيم مياه النيل بين مصر ودول حوض النيل. - دورك في ترشيد استهلاك المياه والمحافظة عليها. ### نشاط إنراني (

٢

تعاون مع زملائك مستعينًا بمصادر المعرفة المختلفة لإعداد بحث عن مصادر الطاقة الجديدة والمتجددة في مصر، ومدى الاستفادة منها في إنهاء أزمة الطاقة في مصر، ثم اعرض ملخصًا للبحث في الإذاعة المدرسية. - --

⚡

تدريبات الدرس الرابع

⚡

تدريبات الدرس الرابع

📐

محتوى الدرس

📐

محتوى الدرس

💡

السؤال الثالث

💡

السؤال الثالث

🎯

بم تفسر...؟

🎯

بم تفسر...؟

١

النزاع على الأنهار الدولية.

٢

تعد أزمة الطاقة أزمة بترول في المقام الأول.

⚡

السؤال الرابع

⚡

السؤال الرابع

📐

دلل جغرافيًا على صحة هذه العبارات :

📐

دلل جغرافيًا على صحة هذه العبارات :

١

يتمثل النزاع الدائر على الأنهار الدولية بين الدول في عدة حقوق؟

٢

توجد مؤسسات دولية تهتم بالتعاون الدولي لمواجهة المشكلات الاقتصادية؟

🔬

السؤال الخامس

🔬

السؤال الخامس

💡

ما الفرق بين : الأنهار المحلية - الأنهار الدولية.

💡

ما الفرق بين : الأنهار المحلية - الأنهار الدولية.

🎯

نشاط إثرائي (

🎯

نشاط إثرائي (

١

تخير أحد زملائك للاشتراك معك في مناظرة جغرافية أمام الصف عن مشكلتين ذات بعد سياسي إحداهما اقتصادية والأخرى اجتماعية؛ بحيث تتناول المناظرة الأسباب والوضع في الوقت الراهن، والنتائج المترتبة على كلا المشكلتين.

⚡

نشاط إثرائي (

⚡

نشاط إثرائي (

١

تعاون مع زملائك لإعداد مجلة حائط مدرسية بعنوان « حقوق الطفل » وتتناول من خلالها (أسباب ظاهرة تجنيد الأطفال، والأخطار الناجمة عنها، وكيفية معالجتها).

📐

تدريبات الدرس الخامس

📐

تدريبات الدرس الخامس

🔬

السؤال الأول

🔬

السؤال الأول

🎯

السؤال الثاني بم تفسر...؟

🎯

السؤال الثاني بم تفسر...؟

١

تلجأ بعض الدول للاعتراف بحرية الأقليات في استخدام لغتها القومية.

٢

تعرض بعض الأفراد داخل الأوطان للهجرة الإجبارية.

٣

لوطن الأقلية تأثير كبير على الدولة.

⚡

السؤال الثالث ما النتائج التي ترتبت على...؟

⚡

السؤال الثالث ما النتائج التي ترتبت على...؟

١

تمركز الأقلية في مكان ما في الدولة.

٢

تفكك الاتحاد السوفيتي ويوغلافيا.

📐

السؤال الرابع

📐

السؤال الرابع

💡

السؤال الخامس ما العلاقة بين...؟

💡

السؤال الخامس ما العلاقة بين...؟

١

حجم الأقلية - قوتها الاقتصادية.

٢

دور الهجرة - الصراعات السياسية المعاصرة. تدريبات عامة على الوحدة الثانية

🔬

السؤال الخامس ماذا يحدث إذا...؟

🔬

السؤال الخامس ماذا يحدث إذا...؟

١

تعاون العالم من أجل مواجهة المشكلات الاقتصادية.

٢

لم يتم ترسيم الحدود السياسية وتخطيطها بين الدول.

٣

كانت الأقلية مركزية جغرافيًا في مكان ما في الدولة.

💡

السؤال السادس

💡

السؤال السادس

⚡

محتوى الدرس

⚡

محتوى الدرس

١

تعد المقومات _________ أهم المقومات التي تدفع أو تشجع على قيام التكتلات الاقتصادية هي المقومات: ب. السياسية ج. الجغرافية د. العسكرية

٢

السوق المشتركة لشرق وجنوب إفريقيا تسمى _________ ب. الكوميسا ج. الفاو د. الناتو

٣

التجمع الكبير الذي يضم معظم دول آسيا والباسيفيكي يسمى _________

🔬

السؤال الخامس: ما العلاقة بين...؟

🔬

السؤال الخامس: ما العلاقة بين...؟

١

الخصائص الثقافية للدول - قيام التكتلات الاقتصادية.

٢

توفر البنية الأساسية - التكتلات الاقتصادية.

٣

مجلس الاتحاد الأوربي - البرلمان الأوربي.

💡

السؤال السادس: دل جغرافيا على صحة هذه العبارات:

💡

السؤال السادس: دل جغرافيا على صحة هذه العبارات:

⚡

الأحلاف العسكرية

⚡

الأحلاف العسكرية

📐

الدرس الثاني

📐

الدرس الثاني

١

باستخدام أحد برامج الحاسب الآلي صمم شعارًا لأحد الأحلاف العسكرية، وأنشره على صفحتك على الفيس بوك. ### نشاط إثرائي (

٢

لو أرادت الدول العربية أن تكون حلمًا سياسيًا وعسكريًا، ما متطلبات هذا الحلف؟ وما أهدافه من وجهة نظرك؟ سجل ما توصلت إليه في صورة تقرير، واعرضه على زملائك في الصف. - --

🔬

تدريبات الدرس الثاني

🔬

تدريبات الدرس الثاني

💡

محتوى الدرس

💡

محتوى الدرس

١

لجأت كثير من دول العالم لتكوين أحلاف عسكرية.

٢

نشأة حلف شمال الأطلسي (الناتو).

٣

نشأة حلف وارسو في مايو ١٩٥٥م. ### السؤال الثالث دلل جغرافيًا على صحة هذه العبارات:

٤

لحلف الناتو أثر دولي وإقليمي.

🎯

السؤال الرابع

🎯

السؤال الرابع

⚡

ما النتائج التي ترتبت على...؟

⚡

ما النتائج التي ترتبت على...؟

١

انهيار الاتحاد السوفيتي.

٢

انهماك الولايات المتحدة والاتحاد السوفيتي (سابقًا) في سياسة سباق التسلح.

٣

السياسة التي اتبعها الرئيس جوربا تشوف في الاتحاد السوفيتي.

📐

تدريبات عامة على الوحدة الثالثة

📐

تدريبات عامة على الوحدة الثالثة

🔬

السؤال الأول

🔬

السؤال الأول

🎯

السؤال الثاني

🎯

السؤال الثاني

١

ارتباط دول العالم مع بعضها في منظمات وأحلاف دولية وإقليمية.

٢

نشأة مجلس التعاون لدول الخليج العربي.

٣

أهمية التكتلات الاقتصادية.

⚡

السؤال الثالث

⚡

السؤال الثالث

🔬

السؤال الرابع ما النتائج التي تترتب على: ارتفاع حجم السكان بالنسبة لدول أعضاء التكتلات الاقتصادية؟

🔬

السؤال الرابع ما النتائج التي تترتب على: ارتفاع حجم السكان بالنسبة لدول أعضاء التكتلات الاقتصادية؟

💡

السؤال الخامس ماذا يحدث إذا...؟

💡

السؤال الخامس ماذا يحدث إذا...؟

١

تواجد حجم سكاني مناسب في الدول التي يضمها التكتل الاقتصادي.

٢

عدم وجود قوة عسكرية لدى أعضاء التكتل الاقتصادي.

٣

اختلفت النظم السياسية للدول الأعضاء في تكتل اقتصادي معين.

🎯

السؤال السادس

🎯

السؤال السادس

📐

السؤال الثالث

📐

السؤال الثالث

💡

السؤال الرابع

💡

السؤال الرابع

١

العلاقات الدولية - الثورة الصناعية.

٢

الصين - حجم السكان وتأثيره على العلاقات الدولية.

٣

العلاقات الدولية - مساحة الدولة.

٤

الحروب - نشأة المنظمات الدولية.

🎯

السؤال الخامس

🎯

السؤال الخامس

⚡

نشاط إنرآي (

⚡

نشاط إنرآي (

١

تعاون مع أحد زملائك في وضع سيناريو مستقبلي من وجهة نظرك لما سيؤول إليه النظام العالمي الجديد.

📐

نشاط إنرآي (

📐

نشاط إنرآي (

١

مستعينًا بشبكة المعلومات الدولية اجمع أكبر قدر من التغيرات لمستقبل خريطة العالم السياسية، واعرض ما توصلت إليه في صورة مقال.

🔬

تدريبات الدرس الثاني

🔬

تدريبات الدرس الثاني

💡

السؤال الأول

💡

السؤال الأول

١

المقصود بالنظام العالمي الجديد.

٢

أبرز متغيرات النظام العالمي الجديد. الوحدة الرابعة - العلاقات الدولية والنظام العالمي الجديد المطابع الأميرية الأئشطة والتدريبات الجغرافيا - الصف الثالث الثانوي ٣ الآثار الإيجابية والسلبية للنظام العالمي الجديد من وجهة نظرك. ### السؤال الثاني: السؤال الثاني اختر الإجابة الصحيحة من بين أب/ج د تكمل العبارات التالية:

٣

تعد بعض دول إفريقيا مطمعًا للدول المتقدمة بسبب توفر المواد الخام التي تدخل الصناعات التكنولوجية مثل: - الخامات الزراعية كالقطن. - الخامات المعدنية كاليورانيوم. - مصادر الطاقة كالبترول. - الخامات المعدنية كالذهب.

٤

للنظام العالمي الجديد عدة أهداف معلنة منها: - نشر قيم الديمقراطية. - نشر الثقافة الغربية. - احترام حماية الدول المتقدمة للدول النامية. - tech قيم الديمقراطية. - tech زام معصبة الأمم. ### السؤال الثالث: كم هم سؤالات

🎯

محتوى الدرس

🎯

محتوى الدرس

١

الوزن _______ لأى دولة محصلة مقوماتها الطبيعية والبشرية - أ. الاقتصادى. - ب. السياسى - جـ الثقافى - د. التكنولوجى

٢

تم الاتفاق على ميثاق هيئة الأمم المتحدة في مؤتمر _______ ١٩٤٥م - أ. سان ريمو. - ب. سان فرانسيسكو - جـ واشنطن - د. باريس

٣

من المنظمات التي تدعو للمحافظة على الأمن والسلام الدوليين _______ - أ. الاتحاد الأوربي - ب. الأمم المتحدة - جـ مجلس التعاون الخليجي - د. اتحاد المغرب العربي

📐

السؤال الثالث

📐

السؤال الثالث

🔬

دل جغرافيا على صحة هذه العبارات:

🔬

دل جغرافيا على صحة هذه العبارات:

🎯

السؤال الرابع

🎯

السؤال الرابع

⚡

ما النتائج التي ترتبت على...؟

⚡

ما النتائج التي ترتبت على...؟

١

النظام الدولي الجديد سواء بالنسبة للدول النامية أو المتقدمة.

٢

التطورات والتغيرات التي حدثت على الساحة الدولية في السنوات الأخيرة. الأنشطة والتدريبات الجغرافيا - الصف الثالث الثانوي الوحدة الرابعة - العلاقات الدولية والنظام العالمي الجديد المدين والمصري ### ظل الدائرة ذات الرمز الدال على الإجابة الصحيحة تظليلاً كاملاً:

🔬

المجزأ بحريا

🔬

المجزأ بحريا

💡

المنظم أو المندمج

💡

المنظم أو المندمج

🎯

الطولى أو الشريطى

🎯

الطولى أو الشريطى

⚡

المندمج ذو البروز

⚡

المندمج ذو البروز

١

أى الدول الآتية تعد الأقل من حيث التجانس البشرى بين المقيمين فيها ؟

📐

مصر.

📐

مصر.

🔬

موريتانيا.

🔬

موريتانيا.

💡

المغرب.

💡

المغرب.

🎯

الإمارات

🎯

الإمارات

١

أهم المقومات الجغرافية لتحقيق التحاس السكانى بالدولة هى...

⚡

اللغة والجبال

⚡

اللغة والجبال

📐

الدين والجبال.

📐

الدين والجبال.

🔬

الدين والسهول

🔬

الدين والسهول

💡

اللغة والسهول.

💡

اللغة والسهول.

١

أهم المقومات الجغرافية التي تساعد على وفرة الانتاج المهدنى لأى دولة هى...

🎯

الموقع والشكل

🎯

الموقع والشكل

⚡

الشكل والتضاريس

⚡

الشكل والتضاريس

📐

التضاريس والمساحة

📐

التضاريس والمساحة

🔬

المساحة والموقع

🔬

المساحة والموقع

١

العنصر المشترك بين النظام شبه الرئاسى والبرلمانى هو...

💡

التداول السلمى للسلطة.

💡

التداول السلمى للسلطة.

🎯

العلاقة بين البرلمان والرئيس.

🎯

العلاقة بين البرلمان والرئيس.

⚡

صلاحيات رئيس الدولة.

⚡

صلاحيات رئيس الدولة.

📐

العلاقة بين الرئيس والحكومة.

📐

العلاقة بين الرئيس والحكومة.

١

تعد الولايات المتحدة من الدول...

🔬

الوحدوية الرئاسية كبيرة المساحة.

🔬

الوحدوية الرئاسية كبيرة المساحة.

💡

الفيدرالية الرئاسية كبيرة المساحة.

💡

الفيدرالية الرئاسية كبيرة المساحة.

🎯

الفيدرالية البرلمانية المجزأة بريا.

🎯

الفيدرالية البرلمانية المجزأة بريا.

⚡

الوحدوية البرلمانية المجزأة بريا.

⚡

الوحدوية البرلمانية المجزأة بريا.

📐

محتوى الدرس

📐

محتوى الدرس

١

- البوسنة والهرسك (

٢

- الشرق الاوسط (

٣

تركزت جهود حلف شمال الأطلسي أواخر القرن العشرين عالميا على المجالين (

٤

- السياسي والعسكري (

🔬

محتوى الدرس

🔬

محتوى الدرس

١

اعتمدت استراتيجية زعماء حلف الناتو في المستقبل على تطبيق مفهوم الجيوبولتيك من الناحية - السياسية (

٢

السبب الرئيس في نجاح الصين في استغلال مواردها هو سبب - مورفولوجي ديموغرافي (

٣

- ايدلوجي مورفولوجي (

٤

- اثنوغرافي ديموغرافي (

⚡

رقم الإيداع: ٢٠٢٢/١٦٤٩٨

⚡

رقم الإيداع: ٢٠٢٢/١٦٤٩٨

📐

طبع بالهيئة العامة لشئون المطابع الأميرية

📐

طبع بالهيئة العامة لشئون المطابع الأميرية

⚖️

مقارنة سريعة

⚖️

مقارنة سريعة