← العودة للدرس
1 / 7
الإسلام وتحرير العقل
🌿

الإسلام وتحرير العقل

شرح منظم من كتاب الوزارة — عقيدة، فقه، وسيرة

تربية دينية إسلامية · الوحدة الرابعة: منزلة العقل في الإسلام · الوحدة 4
الإسلام وتحرير العقل
شرح منظم من كتاب الوزارة — عقيدة، فقه، وسيرة
📖 الدرس 3
⏱ ~45 دقيقة
📚 كتاب الوزارة
📝

تركيز الامتحان

📝
تركيز الامتحان
  • آية/حديث + استنباط — اقرأ السؤال مرتين — حدد «لقد حرر الإسلام العقل من قيود » · مثال: الإسلام وتحرير العقل
  • حل تدريب الكتاب — راجع «عدوان عليها، وفرضت على من اعتدى علي» · مثال: تدريبات عامة على الوحدة الرابعة

محتوى الدرس

محتوى الدرس
📐

الإسلام وتحرير العقل

📐
الإسلام وتحرير العقل
💡

محتوى الدرس

💡
محتوى الدرس
١
ب. للعقل منزلة كبرى في الإسلام. دلل على تلك المنزلة بما ورد في القرآن الكريم والحديث الشريف.
٢
عن أبي هريرة عن النبي ﷺ قال: (إِنَّ الَّذِينَ يُسْرَرُونَ وَلَنْ يُشَادَّ الَّذِينَ أَحَدٌ إِلَّا عَلَيْهِ فَسَدَدُوا وَقَارِبُوا وَأَبْشِرُوا وَأَسْتَعِينُوا بِالْعُدُوَّةِ وَالرُّوحَةِ وَشَيْءٌ مِنَ الدُّلْجَةِ) (رواه البخاري ومسلم)
🎯

محتوى الدرس

🎯
محتوى الدرس
١
مَعْنَى (تكره) مفرد (المؤمنين): ب. في الآية مبدأ عظيم من مبادئ نشر الدين. وضح ذلك مع التمثيل لما تقول من السيرة النبوية. ج. ابحث في المصحف الإلكتروني عن آيات قرآنية كريمة تدعم حرية العقيدة واكتبها. 3 قال تعالى: ﴿وَيَلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ وَمَا يَعْقِلُهَا إِلَّا الْمُتَّقِينَ﴾ (
٢
ب. استعن بالمعجم وبكتب تفسير القرآن الكريم وابحث عن المقصود بكل من (نضربها)، (يعقلها) ثم املأ الشكل التالي: ٢٠٢٠-٢٠١٩ الوحدة الرابعة الكتوب
٣
قَالُ رَسُولُ اللَّهِ ﷺ: «إن الدين يسر ولن يشاد الدين أحد إلا غلبه فسددوا وقاربوا وأبشروا...». ب. ما معنى (يشاد)، (فسددوا)؟ ج. إلام يرشدنا الحديث الشريف؟
٤
كيف تتحقق الوسطية في العبادة؟
⚖️

مقارنة سريعة

⚖️
مقارنة سريعة
تم إكمال الشريحة!