← العودة للدرس
1 / 14
العلم حياة
🌿

العلم حياة

سابق البربري · زهد أموي · الإيجاز والإطناب · عمر بن عبد العزيز

لغة عربية · علم وعمل · الوحدة ⁦
العلم حياة
سابق البربري · زهد أموي · الإيجاز والإطناب · عمر بن عبد العزيز
📖 الدرس ⁦
⏱ ~⁦⁩ دقيقة
📚 كتاب الوزارة
💡

تمهيد — قيم الحياة

💡
تمهيد — قيم الحياة
في حياة الإنسان قيم روحية (إيمان · تقوى · هدى · حق) وقيم مادية (استشارة · طلب الحق · العلم الذي يكشف مكنون الأشياء كما يجلو القمر الظلام).

سابق بن عبد الله البربري — فقيه ومحدث · شاعر زهد في العهد الأموي · أبو أمية البربري · قاضي الرقة بالموصل · إمام مسجدها · من خراسان · يعظ الخليفة عمر بن عبد العزيز.

القضايا: المهارات الحياتية · العولمة · المهارات: الاستنتاج · التحليل · التفسير · القراءة الجهرية

🎮

استكشف تفاعلي — أبيات العلم حياة

🎮
استكشف تفاعلي — أبيات العلم حياة
انقر كل بيت — سابق البربري
بسم الذي أنزلت السور ما تأتي وما تذر من يطلب الجور ذو العلم بالتقوى فكن على حذر العلم يجلو العمى
📖

النص — أبيات سابق البربري

📖
النص — أبيات سابق البربري
القصيدة

باسم الذي أُنزِلَتْ من عندِه السُّورُ · إن كنت تعلمُ ما تأتي وما تَذَرُ

واستخبر الناسَ عما أنتَ جَاهِلُهُ · من يَطْلُبِ الجورَ لا يَظفرُ بحاجتِهِ

وفي الهُدَى عِبرُ تُشفى القلوبُ بها · وليسَ ذُو العِلمِ بالنَّقْوى كجَاهِلِها

والرشدُ نَافِلَةٌ تُهدى لصَاحِبِها · والذَّكَرُ فيه حياةٌ للقلوبِ كما

والعِلْمُ يجلو العَمى عن قَلْبِ صَاحِبِهِ

والحمدُ للهِ أمَّا بعدُ يا عمرُ · فكنْ على حذرٍ قد ينفعُ الحَذَرُ

إذا عَميتَ فقد يجلو العَمى الخَبَرُ · وطالِبُ الحقِّ قد يُهدى لهُ الظَّفَرُ

كالغَيثِ يَنصُرُ عن وسَمِيِّهِ الشَّجَرُ · ولا البصيرُ كأعمى ما لَهُ بصرُ

والغىُّ يُكرَه مِنْهُ الورِدُ والصَّدْرُ · يُحيى البلادَ إذا ما مَاتَتِ المطرُ

كما يُجلى سَوادَ الظُّلمةِ القَمَرُ

📚

أضف لمعجمك

📚
أضف لمعجمك
🌍

بيئة النص والشرح

🌍
بيئة النص والشرح
📐

الإيجاز والإطناب

📐
الإيجاز والإطناب
البلاغة: تأدية المعنى الجليل بعبارة صحيحة فصيحة لها أثر في النفس — ومنها التعبير بإيجاز أو إطناب.
الإطناب — طرق متعددة

التذييل: «قد ينفع الحذر» ثم «فكن على حذر» — توكيد

الإيضاح: «قد يهدى له الظفر» — توضيح لطلب الحق

التفسير: «ما له بصر» — تفسير «أعمى»

الخاص بعد العام: «الروح» (جبريل) بعد «الملائكة» — سورة نوح

العام بعد الخاص: المؤمنين والمؤمنات بعد نوح ووالديه

التكرار: «بأي مشيئة عمر بن هند» — عمر بن كلثوم

الاعتراض: «ألا كذبوا» — النابغة

الاحتراس: ابن المعتز «ظالمين» ثم يبرر الضرب

الجاحظ عن زهديات سابق: «لو كان مفرقًا في أشياء كثيرة لصارت أرفع — القصيدة إذا كلها أمثال لم تسر»

عمر بن عبد العزيز لم يعط الشعراء جزاء المدح — لكثير: «لا تقل إلا حقًا» · الإيجاز يحمي من الخطأ — خير الكلام ما قل ودل

تدريب — إيجاز أم إطناب؟
إيجاز قصر إيجاز حذف إطناب تذييل إطناب تفسير
🎨

من جماليات النص

🎨
من جماليات النص

سمات الشاعر: مفردات دينية · إقناع بحكمة · طباق ومقابلة · مباشرة وخطابية · وضوح وسلاسة · تنوع خبر وإنشاء.

البناء الفني: غرض النصح والإرشاد — حكمة وخبرة · نصح الخليفة عمر · يمتزج الحس والخيال في أسلوب لغوي.

الموسيقى: الوزن والقافية · موسيقى داخلية: اختيار اللفظ · الصياغة · ترابط الفكر · التصوير
التضاد: تأني/تذر · ذو العلم/جاهل — يؤكد المعنى
📜

لمحة أدبية — أغراض الشعر الأموي

📜
لمحة أدبية — أغراض الشعر الأموي
تعدد الأغراض

مدح · هجاء · سياسة · غزل صريح وعفيف · لهو · طبيعة · زهد ونصح وإرشاد.

النصح: عدم الانغماس في متع الحياة · التقوى والعمل الصالح · سابق يفيض تقوى وورع · دعوة تقشف · حديث الموت · الرضا بقضاء الله.

أبرز شعراء العصر: الفرزدق · جرير · مجنون ليلى · قيس · عمر بن أبي ربيعة.

🎧

الأنشطة والتدريبات

🎧
الأنشطة والتدريبات
🗺️

تصور بصري

🗺️
تصور بصري
📝

اختبر العلم حياة

📝
اختبر العلم حياة

شاعر الدرس:

تحقق
عرض الحل

سابق البربري.

الخليفة المخاطب:

تحقق
عرض الحل

عمر بن عبد العزيز.

«ما له بصر» — نوع الإطناب:

تذييل تفسير تكرار
عرض الحل

تفسير لكلمة أعمى.

«العلم... العمى عن قلب صاحبه»:

تحقق
عرض الحل

يجلو — يزيل ويكشف.

غرض النص:

نصح وإرشاد مدح خليفة وصف خمر
عرض الحل

نصح وإرشاد — زهد.

معنى «الجور»:

تحقق
عرض الحل

الظلم.

📋

ملخص مرئي

📋
ملخص مرئي
➡️

استعد للدرس القادم

➡️
استعد للدرس القادم

الدرس التالي: علم وعمل — خطبة الحسن البصري · شمائل المؤمن · الخطابة الأموية.

تم إكمال الشريحة!